Witaj w Wrzesińskie Forum Oświatowe
  Zarejestruj się ! Strona główna    Tematy    Wyślij artykuł    Pliki    Forum    Galeria    Publikacje  
Jak to zrobić ?

Kto jest on-line
Teraz online:

 Gości: 38
 Użytkowników: 0


Login
Pseudonim

Hasło

Security Code:
Security Code
Wpisz Security Code


Nie masz jeszcze konta?
Możesz je założyć.
Jako zarejestrowany użytkownik będziesz miał wiele przywilejów.

Menu

Strona główna

Wyślij artykuł
Tematy
Publikacje nauczycieli
Konkursy matematyczne
Archiwum artykułów
Szukaj

Nasza Galeria
Forum dyskusyjne
Ciekawe linki
Pliki do pobrania
Krzyżówki

Twoje konto
Prywatna poczta
Napisz do nas


Publikacje
· Awans zawodowy
· Biologia
· Chemia
· Edukacja czytelnicza
· Edukacja europejska
· Edukacja regionalna
· Fizyka
· GeoGebra
· Geografia
· Historia
· Informatyka
· Język angielski
· Język niemiecki
· Język polski
· Kształcenie zintegrowane
· Lekcja wychowawcza
· Matematyka
· Przedmioty zawodowe
· Przyroda
· Psychologia
· Religia
· Scenariusze uroczystości
· Sztuka
· Technika
· Wychowanie fizyczne
· Wychowanie przedszkolne

Nowe pliki
· 2009 finał cz.2 
· 2009 finał cz.1 
· 2008 finał 2 
· 2008 finał 1 
· 2008 etap rejonowy cz.2 

Nowe linki
· Orzecznictwo w Sprawach Oświatowych 
· Zespół Szkół Nowy Folwark 
· Wychowanie 
· Polonica - kursy języka polskiego jako obcego dla dzieci 
· Portal Edukacyjny Przyrodnik 

Archiwum
20-02-2013
· Nowe publikacje
09-12-2012
· Matematyczno-fizyczne podróże
· Zielona Szkoła z matematyką
03-11-2012
· Nowe publikacje
27-10-2012
· Nowe publikacje
20-09-2012
· Nowe publikacje
27-08-2012
· XII Podsumowanie Konkursów Matematycznych
21-06-2012
· Nowe publikacje
13-06-2012
· Kabecjanie dają radę - projekt realizowany w SSP1 we Wrześni
26-05-2012
· Nowe publikacje
05-03-2012
· Nowe publikacje
15-10-2011
· COMENIUS w Gimnazjum Nr 1
11-07-2011
· Nowe publikacje
14-06-2011
· Gimnazjum nr 1 Szkołą Odkrywców Talentów
05-06-2011
· XI Podsumowanie Konkursów Matematycznych w powiecie wrzesińskim
16-05-2011
· Nowe publikacje
21-03-2011
· Witaj wiosno!
25-02-2011
· Nowe publikacje
10-10-2010
· XIX Szkolny Rajd Patrona SSP1 we Wrześni
11-09-2010
· Podsumowanie Konkursów Matematycznych 2010

Starsze artykuły

Strategia postępowania by poprawić relacje chłopiec-dziewczyna w szkole.

(5455 odsłon)


Szkoła to miejsce, gdzie dzieci spędzają dużo czasu, obcując ze sobą wzajemnie, zarówno chłopcy jak i dziewczyny, gdyż są to szkoły zazwyczaj koedukacyjne. Chłopcy i dziewczyny w różnym wieku przedstawiają również różne zainteresowanie sobą. Dzieci w wieku wczesnoszkolnym najlepiej czują się w własnym towarzystwie tzw. chłopcy z chłopcami, a dziewczynki z dziewczynkami. Widać to zwłaszcza w czasie wolnym, gdzie chłopcy bawią się ze sobą w bardzo wymyślne zabawy, często wchodzą z sobą w konflikty między sobą próbując zdominować resztę grupy. Chwaląc się przed sobą swoimi osiągnięciami w różnych dziedzinach. Na dziewczynki w ogóle nie zwracają uwagi tak jakby ich w ogóle nie było. A dziewczynki, ich rówieśniczki mają zgoła inne zainteresowania, bardziej spokojne, można powiedzieć, że są bardziej dorosłe, choć bawią się lalkami, udają mamy martwią się o swoje pociechy-lalki-tak jak prawdziwe mamy. Widać na tym etapie dość dużą odrębność w zachowaniu się dziewcząt i chłopców.

Następny etap w życiu młodych ludzi to dostrzeżenie, że żyją obok siebie dziewczynki i chłopcy, wykazując wzajemne sobą zainteresowanie. Zaczepianie, ciągnięcie dziewcząt za warkocze, to właśnie pierwsze przejawy zainteresowania płcią przeciwną i chęcią zwrócenia na siebie uwagi. Jest to okres w ich życiu, gdzie dziewczynki są nadal bardziej „dorosłe” niż chłopcy. Dostrzegają różnice, które ich różnią, ale i zarazem zbliżają. Chłopcy częściej obcują z dziewczynami ich zachowanie a właściwie zabiegi o to by dziewczyny zwracały na nich uwagę stają się bardzo ważne dla nich.

Poruszane problemy na godzinach wychowawczych czy lekcjach biologii wzbudzają początkowo śmiech i ironię u ,, przeciwników”. Jednak bardzo szybko z tego „wyrastają” zaczynają podchodzić do swojej inności poważnie.

Następny etap to wzajemne poznawanie siebie nawzajem i przebywanie w towarzystwie mieszanym sprawia im przyjemność. Czują się dobrze w swoim gronie. Organizują spotkania i imprezy szkolne. Spotykają się również, co nie jest rzadkością również w swoich domach.

Spotykanie się w domach jest zjawiskiem korzystnym, gdyż rodzice wiedzą gdzie są i co robią ich dzieci. Zezwalając na takie kontakty rodzice mają nad nimi kontrolę. Nie należy natomiast zabraniać, gdyż przynosi to skutek odwrotny. Nastolatki szukają wówczas innych form spędzania wolnego czasu, co może być przyczyną różnych problemów.

Jest to również okres, kiedy 15-16-latki wchodzą w konflikt z prawem. Zwłaszcza ostatnio wiek ten się obniża, co niestety jest również z winy, dorosłych, gdyż dzieci pozostawione same sobie szybko trafiają do „marginesu” i są wykorzystywane właśnie do kradzieży i innych przestępstw, a dziewczynki nierzadko do prostytucji.

Są to przypadki coraz częściej pojawiające się, co powinno wzmocnić czujność pedagogów i wychowawców. Szkoła oprócz dydaktyki powinna dużo miejsca poświęcać wychowaniu. Dobry wychowawca, pedagog to taki, który sprawy wychowawcze ustawia na właściwym miejscu, a nie bagatelizuje je.

Każdy okres w dorastaniu młodych ludzi musi mieć miejsce, a najbardziej niebezpieczne i szerzące największe spustoszenie wśród młodych ludzi jest wtedy, gdy te etapy są przeskakiwane i w zbyt młodym wieku wkraczają w sferę życia dorosłego, bez odpowiedzialnego stopniowego przygotowania.

Autorem publikacji jest:
mgr Roman Frąckowiak
Zespół Szkół Politechnicznych
we Wrześni

  
[ Zgłoś niedziałający link do pliku | Indeks działu Lekcja wychowawcza | Publikacje ]

Większość zamieszczonych publikacji zapisanych jest w formacie Adobe PDF.
Jeśli wybrany dokument po kliknięciu nie otwiera się, to należy na swoim komputerze zainstalować program Adobe Acrobat Reader. (link do pliku instalacyjnego poniżej).

Pobierz darmowe przeglądarki:
Adobe Reader 8.1.2 PL | Word Viewer | Excel Viewer | PowerPoint Viewer
 


Nie ponosimy odpowiedzialności za treść ukazujących się na portalu publikacji.
Odpowiedzialność za treść artykułów, publikacji i komentarzy (w tym za naruszenie praw autorskich) ponoszą ich autorzy.

Administratorami serwisu są Hanna i Sławomir Góźdź.

PHP-Nuke Copyright © 2004 by Francisco Burzi. This is free software, and you may redistribute it under the GPL.
PHP-Nuke comes with absolutely no warranty, for details, see the license.
Tworzenie strony: 0.40 sekund